互动环节

虚拟船遭遇了一场猛烈的大风，这时候，同学们变成了一支共同面对困境的团队。主持人告诉同学们，大风将会吹走那些具有某一特征的同学，这让大家都感到好奇又紧张。接着，主持人宣布特征，例如“吹所有戴眼镜的同学”，符合这个特点的同学，迅速交换位置。游戏持续进行，主持人不断宣布不同的特征，每一次都伴随着欢笑。这个活动不仅让同学们感受到了轻松和愉悦，还让学生们能够更好地理解每个人都有自己独特的特质，而这些特质都值得被尊重和珍视，这为缓解学业和生活压力提供了积极的心理支持。

主持人先让团体成员单双号分成两组，见到其他成员，微笑着握握手。给一定的时间让成员自然相遇，鼓励成员尽可能多地与其他人握手。并做自我介绍。介绍的内容包括：姓名，家乡以及个人愿意让对方了解的有关自我的资料。每人1分钟，当对方自我介绍时，倾听者要全身心地投入，通过语言与非语言的观察，尽可能多地了解对方。

在未来，我们希望这次活动能够成为学生们心中珍贵的回忆，提醒大家在面对挑战和压力时，可以借助团队协作、积极思考和微笑面对等来克服困难。最后祝愿大家都能以更加自信和坚韧的态度面对未来的挑战。